站位新时代 做精"甘版"品牌
发布:2020/01/07 15:44:03,浏览:924

“新时代人们对精神文化生活有新期待,对新闻出版工作的高质量发展提出了新要求。”新年伊始,甘肃省委宣传部副部长、省新闻出版局(版权局)局长王成勇在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时说,“站位新时代,我们将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,特别是习近平总书记考察调研甘肃时的重要讲话精神,守正创新、锐意进取,坚持以人民为中心,在回顾总结中坚定信心、在分析形势中保持定力、在谋划未来中把握路径,用无比坚定的信心扛稳千钧重任,着力打造精品力作,持续推动全省新闻出版业高质量发展。”

以读得懂、记得住的精品出版物凝心聚力

地处我国大西北的甘肃穿越千年,历久弥新,这里蕴含着丰富的红色革命文化资源。80多年前,中国工农红军三大主力在甘肃会宁胜利会师;西路军转战河西、奋勇作战,创造了可歌可泣的不朽功绩,为主题出版提供了丰富的资源和创作素材。王成勇介绍,新的一年,甘肃将围绕党和国家工作大局,立足于甘肃蕴藏的红色革命文化资源,加大主题出版力度,组织编写一批思想精深、内容精湛、制作精美的主题出版物,用人民群众读得懂、记得住的精品出版物,讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事,把红色基因传承好,增强其影响力和感召力。

历史的车轮不断前进,同样在甘肃留下了厚重的历史文化遗存。王成勇说:“我们将以全新的姿态,聚焦新时代发展需要,深入挖掘甘肃历史文化出版资源,努力做好敦煌学、西夏学、藏学、丝绸之路学等特色内容的精品图书出版,加快《敦煌藏经洞文献全编》《甘肃简牍文献集释》《敦煌小画师》等重点图书出版和修订再版《阔端与萨班凉州会谈》,推动甘肃出版事业驶入高质量发展轨道,打造‘甘版’品牌,讲好中国故事、传播中国声音。”

用城乡书店与农家书屋托举新农村建设

为人民群众提供丰富的精神食粮,具体到实体书店建设,就是提供方便、优雅的购书场所和优质、丰富的图书。在这方面甘肃正面临着因发展不平衡不充分带来的制约,推进全省实体书店转型升级已迫在眉睫。王成勇告诉记者:“我们今年将进一步支持全省实体书店向专业化、特色化方向转型,打造并推出一批‘最美书店’,营造新型阅读空间和复合式公共文化空间。持续深入推动甘肃新华书店主阵地、主渠道、主平台建设,积极推进新华书店从单一阅读空间向文化消费中心转型。加快城乡书店的补点建设,特别是大力推进农村发行网点建设,加快建设全覆盖、多层次、多业态、可持续的农村发行服务体系。”

作为全国最早建设农家书屋的省份,10多年里甘肃用有特色的创新证明,西北经济欠发达地区不仅可以在文化领域干出成绩,而且可以用文化托举乡村文明建设。王成勇说,2020年,甘肃将更好地发挥农家书屋在农村地区宣传思想“主阵地”和农民致富路上“加油站”作用,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,精准对接农民群众文化新需求、新期待。同时,着力实现阅读移动化、供给网络化、内容多媒体化、服务精准化,推动农家书屋提质增效,更好地服务乡村振兴。深化“书香陇原”建设,探索在农村贫困地区建立领读员队伍,让琅琅书声响彻陇原大地。

营造风清气正的社会文化环境

伴随着新技术新业态的迅猛发展,甘肃省版权保护工作在取得显著成绩的同时,仍然存在不少短板和弱项,面临许多问题和挑战。《版权工作“十三五”规划》收官之年,如何才能提升全省版权工作能级,推动版权产业快速发展?王成勇表示,甘肃省版权系统将通过加强业务培训,提升思想认识、正版意识和工作能力,持续推进软件正版化工作,提升执法效能,保持打击侵权盗版高压态势。结合“剑网2020”专项行动,坚决打击影院偷拍盗录行为,坚决打击网络渠道、流媒体软件硬件等非法传播、刊登、使用他人版权作品的行为,营造风清气正的网络空间。持续提升版权管理服务水平,推动设立甘肃版权服务中心。利用版权示范基地创建活动,提高公众及法人的版权意识,加速带动版权产业发展。

当前意识形态领域更为多元、复杂,维护意识形态安全和文化安全面临新情况新挑战。“扫黄打非”是进行新的伟大斗争的一个重要表现。王成勇说,今年甘肃省“扫黄打非”战线将进一步深刻把握新形势下“扫黄打非”的使命任务,增强“扫黄打非”工作主动、主导,以打开路、高开高打,打出声势、打出效果,净化全省社会文化环境。高标准严要求开展“扫黄打非”进基层标准化规范化建设,力争2020年年底前完成“扫黄打非”基层站点建设任务。此外,持续正本清源,坚持守方向、守立场、守阵地、守底线,进一步扩大“扫黄打非”工作影响力和知晓度,让“扫黄打非”工作深入人心,形成齐抓共管、人人参与的工作格局。

辞旧迎新,未来可期。王成勇说,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,甘肃省新闻出版系统将牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,把学习宣传党的理论创新成果作为首要政治任务,持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,做好增强“四力”教育实践工作,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。

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